Respecto a la práctica docente se establece :
- - el reconocimiento de la función docente como
factor esencial de la calidad de la educación
- -se valora periódicamente la labor docente
- --se entiende como función del profesor la mejora
continua de los procesos de enseñanza
- - las administraciones publicas potenciaran el
reconocimiento social de la función docente
- -la colaboración y el trabajo en equipo de
profesores es un principio básico
Motivar al alumno:
-
despertar el deseo de aprender del alumno hacia
los objetivos y contenidos propuestos esto se puede realizar de varias maneras:
à estableciendo
relaciones entre lo aprendido los nuevos aprendizajes, y sus experiencias
vitales
à
informando a los alumnos de los
objetivos y contenidos que tienen que aprender
à buscando la
funcionalidad de los aprendizajes
à proponiendo
actividades interesantes y creativas
à incentivando la participación en clase
à creando un clima
relacional adecuado que proporcione niveles altos de confianza y seguridad
Se
debe de utilizar un modelo de práctica reflexiva de manera evaluativa para el
docente, la cual se basa en una concepción de la enseñanza como “una secuencia
de episodios de encontrar y resolver problemas, en la cual las capacidades de
los profesores crecen continuamente mientras afrontan, defienden y resuelven
problemas prácticos, es decir, una reflexión en la acción.
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